2024年邵阳学院照顾护士学专业招生

内容择要：邵阳学院照顾护士学专业2024年招生 信息是怎样样的？这是许多想要报读该校的同窗都很想要晓得的成绩，上面，收集小编针对学校的专业招生信息做了以下引见，期望能对同窗们有所协助 邵阳学院照顾护士学专业2024年招生信息是怎样样的？这是许多想要报读该校的同窗都很想要晓得的成绩，上面，收集小编针对学校的专业招生信息做了以下引见，期望能对同窗们有所协助.1、根本信息学制：四年费用：4800/年别号：照顾护士学所属学校：邵阳学院所属地域：湖南文凭条理：本科失业率：98.5%起薪：3000/月2、专业简介照顾护士学专业简介： 照顾护士学专业按照当代医学形式的请求，培育具有人文社科、医学、防备保健常识、照顾护士办理、照顾护士讲授和照顾护士科研的初级特地人材。照顾护士学专业门生次要进修相干的人文社会迷信常识和医学根底、防备保健的根本实际常识，遭到照顾护士学的根本实际、根本常识和临床照顾护士妙技的根本锻炼，具有对效劳工具施行团体照顾护士及社区安康效劳的根本才能。次要散布在各级各种综合病院、专科病院、抢救中间、病愈中间、社区医疗效劳中间，而且处置临床照顾护士、照顾护士办理事情。3、次要学科照顾护士学专业次要学科： 人体剖解学、心理学、医学伦理学、心思学、病因学、药物医治学、诊断学根底、照顾护士学根底、急重症照顾护士、表里科照顾护士学、妇儿科照顾护士学、肉体照顾护士学、体系剖解学、心理学、病理学、病理心理学、药理学、医学微生物学、安康评价、照顾护士学根底、外科照顾护士学、内科照顾护士学、妇产科照顾护士学、儿科照顾护士学、肉体病照顾护士学、社区照顾护士学、急危重症照顾护士学、照顾护士伦理学、照顾护士心思学等。4、招生请求照顾护士学专业招生请求： (1)五官规矩，身材安康，身体均匀，性情开畅，举止肃静严厉。(2)身高请求：初中：女身高请求152cm-170cm;男身高请求165-180cm; 高中：女身高请求155cm-170cm;男身高请求165-180cm;(3)学院外语讲授语种为英语。(4)各招生专业男女性别不限。(5)各招生专业无科目加试和面试请求。(6)目力请求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，改正目力1.0以上;(7)脸部、颈部、手部无较着疤痕,无久治不愈的皮肤病;(8)口齿分明，听力不低于5米;(9)行走一般无较着的内、外八字;5、培育目的照顾护士学专业培育目的： 照顾护士学专业培育顺应照顾护士奇迹开展需求，德、智、体、美片面开展，具有优良的职业品德，踏实的照顾护士学根底实际、根本常识和临床根本妙技，较强的照顾护士理论才能，能在各级医疗卫生单元处置临床照顾护士、照顾护士办理、社区照顾护士的根底踏实、理论才能强、综合本质高、具有立异认识的使用型专业人材。照顾护士学专业经由过程体系的实际进修和各讲授环节的理论锻炼培育，照顾护士学专业门生在本质、常识和才能等方面应到达以下根本请求： ①把握与照顾护士学相干的根底医学、临床医学根本实际和根底常识。②把握照顾护士学专业的根本实际、根底常识和根本操纵专业。③把握专科照顾护士妙技，临床常见疾病、多病发的临床表示、察看及照顾护士。④把握与照顾护士有关的心思、伦理、办理的根本实际及常识。⑤把握罕见求助紧急重症的照顾护士准绳、照顾护士法式和抢救妙技。⑥把握社区照顾护士的根本实际和根本妙技。6、失业标的目的照顾护士学专业失业标的目的： 照顾护士学专业门生失业次要散布在各级各种综合病院、专科病院、抢救中间、病愈中间、社区医疗效劳中间，而且处置临床照顾护士、照顾护士办理事情。思惟品德与职业本质请求： ①遵纪违法，建立迷信的天下观、人生观、代价观和社会主义荣辱观，酷爱照顾护士学专业，具有优良的职业品德，松散、务实、当真的事情风格和为照顾护士奇迹献身的肉体。②建立效劳认识，珍爱性命，尊敬病人，关爱病人，具有人性主义肉体;将防备疾病、驱除病痛作为本人的毕生义务，将保护公众的安康长处作为本人的职业义务。③具有迷信立场、立异和阐发批驳肉体;建立毕生进修看法，连续自我完美，不竭寻求前进和寻求杰出。④具有与病人及其家眷停止交换的认识，能成立和谐的护患干系。⑤尊敬同事，有优良的团队合作肉体。⑥退职业举动中正视医疗的伦理成绩，留意庇护病人隐私;尊敬患者品德和小我私家崇奉，了解别人的人文布景及文明代价。7、照顾护士学专业小常识细菌性食品中毒防备： 1.伙食职员要进步警觉，严厉施行厨房卫生轨制。就餐职员要养成优良卫生风俗，不暴饮暴食。2.增强食物的选购、运输、保留、烹饪历程及剩饭的处置等卫生监视和查抄。3.得了皮肤化脓病及咽峡炎者，不克不及做伙食事情。4.生职员要深化厨房，特别是过节聚餐时，要停止严厉的卫生监视。5.吃蜕变的罐头食物，腊肠、咸肉应充实加热后再吃。以上内容就是有关邵阳学院照顾护士学专业招生方面的局部信息了，若同窗们大概家长伴侣另有疑问，能够经由过程网站右边的联络方法向我们的专业教师停止征询。