成都幼师学校幼儿教育专业有哪些课程?

成都幼师学校是一所受到很多学生和孩子青睐的专业学校。这里很多同学在选择这所学校之前，都想知道学校里的幼师专业都有哪些专业课。为了让更多的学生对学校有更深入的了解，该校老师对学校学前教育专业的课程做了一些详细的介绍~

1。幼儿教育

了解现代教育和学前教育的新理念、新思想、新信息，把我国学前教育改革中的新问题、新情况分离出来，把理论探讨和学前教育理论中的问题分离出来，停止详细的分析和指导。

2.幼儿保健

了解和掌握儿童的解剖生理特点、生长发育规律、儿童福祉的评价方法、常见心理问题的矫正、营养需求与饮食准备、疾病预防与保健、意外事件的应急处理等知识，可以正确认识儿童保健领域存在的各种理论和理论问题，提高学生在托幼机构护理实践活动中的专业素养。

3.早期儿童心理学

了解儿童认知和言语发展的特点和规律，儿童的情绪、性格与社会性发展的关系，儿童的活动心智。根据幼儿的特点，能够应用所学的相关知识，具备基层幼儿园教师的工作能力。培养学生诚实守信，善于沟通合作。

4.幼儿园实习指导

理论:了解实习过程、组织与管理、护理实习与教育实习的目的与意义、实习所有内容的总结与常用方法。理论:从幼儿园实践出发，在实践环境中指导学生理论，参照国家中级护士职业资格标准，突出人才的培养和训练。

5.幼儿园教育活动的设计与指导

理论:通过学前教育发展指导、幼儿园课程开发、幼儿园教育活动设计的根本要素和各类别案例分析，让学生了解幼儿园最根本、最适用的知识。关注新的教育理念，反映现代教育的发展趋势。

理论:根据幼儿园课程形式的相关理论和案例，开阔学生的视野，使学生在未来的工作理论中跟上社会和教育的发展。

6.幼儿园组织与管理

让学生了解幼儿园组织管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织管理的基本规律，学会运用所学的专业理论处理实际工作中遇到的管理问题。单独案例分析，培养学生思辨知识和创新知识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育管理工作打下良好基础，具有较强的适用性和可操作性。

7.幼儿园环境的创造与理论

根据儿童的生活经验和兴趣，充分利用现有条件与开展教育研究活动是分开的。以“每个人都是主人，每个人都可以发明”的教育理念，激发孩子的探索和参与，将环境创设融教育性、陶冶性和可操作性于一体，成为孩子展示自我的窗口。通过环境的创设和运用，可以有效地促进儿童的发展。

8.舞蹈形式(幼儿体操/舞蹈)

控制学前教育专业舞蹈技能，控制练习方法，提高舞蹈素养。具有满足舞蹈需要的各种风格的姿势正确、完整、流畅、正确、优美的舞蹈基本理论，具有创作和组织少儿舞蹈教学的天赋。

9.美术(96小时)

驾驭简笔画线条简洁流畅夸张的技巧，独立完成黑板报和壁纸的构图。儿童画完成后，能做到线条流畅，生动，配色合理，装饰效果好。

10.幼儿园教师英语

根据幼师学生的英语水平和职业特点，从听、说、读、写四个方面对学生进行训练，使学生掌握基本的语法知识、语音知识和日常用语，提高口语交际能力和综合读写能力。让学生在学习过程中发展综合语音技能，提高人文素质，强化理论技能，培养创新主体。

1.幼儿园教师英语口语/听力

培养学生的英语交际和表达能力，可以有目的、有系统地发明让孩子“听”的机会，激发孩子听的兴趣，发明英语言语对孩子价值的天然重要指标。

12.幼儿英语教学法

了解我国学前英语教学的历史和现状，知道学前英语教学是可行的，了解学前英语教学和学前英语教学法的关系，了解我国学前英语教学法的目的。

13.手工制作(玩具制造)

要求学生掌握造纸工出现的方法和步骤，各种形象的折叠方法，面具和绢花的制作方法，平面编织工各种形象的折叠方法，让学生发挥想象力创作作品。

14.教师英语口语

经过有序、严格的训练，提高了学生普通话发音的标准水平和规范程度，提高了学生运用普通话进行日常口语交际、教育教学的能力和程度，学生的口语表达能力和综合素质得到普遍提高。

15.键盘

让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐、掌握键盘乐器的基本演奏方法和技巧，从而培养学生在学前教育中对键盘乐器的实际应用能力，从边弹边唱、即兴伴奏、移调、相互配合等综合应用型人才展示演奏技巧。以获得幼儿园教育教学所必需的综合应用型人才。

16.声乐

为了适应社会幼师人才培养和幼儿教育的需要，在教学过程中，不仅要掌握正确的练习方法，还要养成良好的、有规律的练习方法和习惯。同时配合音乐基础理论和视唱练耳的学习，增强学生的读谱能力、节奏感、音高、乐感和表现力。

17.儿童歌曲/舞蹈创作

根据儿童生理和心理发展的特点，分离出儿歌的规则。通过对儿童歌舞基础理论、大量实例和教案的分析，从理论知识到技术指导，自成体系，细致指导，力求使学生对舞蹈创作的构成和内容有更深入的理解和把握，有效提高幼师专业学生对舞蹈素材的实际驾驭能力、分析能力和组合能力，突出实效性，具有较强的可操作性。

18.艺术基础与鉴赏

提高学生对音乐和美术的鉴赏能力，对美术、建筑艺术、景观艺术、书法艺术、音乐艺术、影视艺术等贴近大学生生活实践的艺术途径进行简要介绍。

那就是成都幼师学校学前教育专业课程介绍。总的来说，学校的专业课程设置非常合理，旨在培养符合社会需求的专业幼师。如果你对幼师专业感兴趣，那么选择成都幼师学校会是你不错的选择~想报读我校的同学可以先联系我们的专业老师，预约参观学校~