四川化学工艺中职学校有哪些，哪些好？

化学工艺专业介绍:

工程技术专业是一门以数学、物理和化学理论为基础，面向工业生产的综合性很强的专业。本专业是学习和掌握化工单元操作与设备、化工热力学、化工过程、化学反应工程、分离工程等专业知识和工程制图、计算机应用、实验测试、设计介绍等工程知识。，并对新的化学生产工艺进行研究、开发、管理、操作和维护。这个专业的毕业生知识面很广。他们可以在工业部门从事化工产品的设计、施工、生产管理、技术开发、应用研究和贸易，也可以在科研、商业、行政等部门从事与化工相关的工作。

培训目标:

使毕业生适应国家经济和科技发展的需要，成为具有广博的理论基础知识，熟悉化工生产技术的专业原理、专业技能和研究方法，能够在流程工业领域从事产品研发、装置设计、生产过程控制和企业管理的高素质科技人才。

四川化工技术中等职业学校有:

达州西南职业技术学校

达州职业技术学院是一所综合性全日制国立高等院校。学院占地1020亩，建筑面积33万平方米，固定资产2.5亿多元，教学科研仪器设备总值6250万元。目前，图书馆拥有图书文献资源70多万册，中文期刊611种，数字资源15TB。附属医院2所，非直属医院3所，非直属乡镇(社区)医院6所。校外实习基地179个，包括中央支持的护理实习基地、数控实习基地、机电教学实习基地、畜牧兽医教学一体化基地等。

目前有9个系4个系，开设医药卫生、教育、农业、加工制造、现代服务、艺术等40多个专业。，重点开设护理、畜牧兽医、临床医学、学前教育、机电一体化技术等专业(群)。全日制在校生15000余人(专科生13000余人，中专生2000余人)。现有教职工560余人，专任教师480人，高级职称14人，副高级职称132人，博士研究生81人，双师型教师294人，达州市学术技术带头人3人，达州市有突出贡献的优秀专家1人，行业企业兼职教师227人，一批知名专家学者担任客座教授。

是国家级护理紧缺人才培训基地、省(市)劳务开发培训基地、全国电子产品营销员统一鉴定培训考核点、中央财政支持的国家职业技能鉴定站。是四川省省级示范性高职院校重点培训机构，四川省现代学徒制试点学校，达州市农村干部培训学校，达州市继续教育基地，达州市煤矿安全培训中心，达州市驾驶员继续教育中心。学院先后荣获四川省文明单位、四川省职业教育先进单位、四川省五一劳动奖状单位、四川省普通高校毕业生就业先进单位等荣誉称号。在长期的实践和探索中，川陕革命老区和秦巴连片特困地区找到了一条服务经济社会发展和民生改善的特色办学之路。

目前，学院紧紧抓住创建四川省示范性高职院校和建设新校区两大机遇，秉承“诚信、敬业、勤学、实干”的校训，秉承“扎根老区、面向秦巴、连接产业、服务民生”的办学理念，以新校区建设为契机，改善办学条件，以创新体制机制为动力，激发办学活力，以重点专业建设为依托，提升办学水平。着力创新人才培养模式提升教育质量，以功能拓展为抓手提升社会服务能力，努力打造区域职业教育龙头、区域技术服务中心、区域高端技能人才摇篮！

2.四川盐业学校

四川盐业学校创建于1958年。1996年加名“四川省轻工业工程学校”。也是国家井矿(湖)盐培训中心和国家碘盐培训中心。学校隶属于四川省经信委，位于素有“盐之城、灯之城、龙之乡”的四川自贡。校园占地100多英亩。是一所以工程、管理、信息技术、艺术为主的全日制国家重点中等职业技术学校。学校立足人民满意教育，始终坚持“以优化教育理念为先导，以优化教育过程为中心，以优化管理制度为基础，以优化师资队伍为保障”的“整体优化、和谐发展”的办学模式，不断探索和加强与各类高校、企业的合作，努力推进学生素质教育和技能培养。由此形成了良好的团队精神和许多学生向往的学校殿堂，赢得了家长和社会的认可。在50多年的办学历程中，学校为省内外培养了近两万名各类专业人才，数万名学生学有所长、学有所用，成为所在单位不可或缺的骨干力量。学校建筑面积近35000平方米，布局合理，教育教学设施功能完善，可容纳2400名学生。现有12个专业1700余名学生，48个教学班，教职工157人，专兼职教师108人，高级讲师37人，讲师30人，双师型教师占教师总数的22%。其中享受政府津贴专家1人，国家级学会副会长、理事5人，省级6人，市级8人。此外，还常年聘请约15名校外专家、工程技术人员授课，指导学生实习。教师的学历结构、职称结构、年龄结构都比较合理。五年来，在各级各类刊物上发表学术文章108篇，主编和参编国家通用教材8部，获得各级各类学术奖项189项。

3.达州华西职业技术学校

达州华西职业技术学校是经四川省教育厅注册、达州市教育局批准的品牌中等职业学校。现与达州工贸技校联合办学。强强联手，优势互补，才能把技能培训和学历教育有机结合起来，让学校快速发展。是达州市委市政府授予的劳务开发培训基地，四川省特岗培训考核单位，四川省高级技师培训基地，达州市劳动和社会保障局再就业培训定点机构和职业技能鉴定站，达州市就业局指定的中石油、中石化新员工定点定向培训教学基地。学校的化工技术专业已升格为市级重点专业。

学校占地50余亩，规模近2000人。有标准的办公楼、教学楼、学生公寓、实训基地，一流的计算机网络教室、多功能教室、多媒体教室、护理实训室、汽修操作室、形体室、电子琴室、电子电工实验室、数控模具操作室、化工实训室等设施设备，以及先进的教学网络和数字图书馆。开设石油化工、护理、城市幼师、列车乘务员、汽修、烹饪(厨师)、电子商务、医学检验等专业。，并从事大学和中学教育。

学校师资力量雄厚，精英荟萃，专任教师70余人(其中教授、副教授10人，高级职称25人，中级职称30人)；并专门聘请了许多著名的企业工程师和高校专家作为客座教授。

学校坚持“以服务为导向，以就业为导向”的职业教育方针，积极开展定点定向培养，坚持面向社会、面向市场办学，坚持“专家办学、名师授课、师范传播技能”的原则，倡导工学结合、校企合作。目前，我校正与四川大学、四川城市学院、随州职业技术学院、广安职业技术学院、四川化工学院、西华师范大学、四川卫生学校联合办学，与达州齐鲁石化、汇新能源、香港久源等地方企业和成都、重庆、北京、上海及长三角、珠三角(闽粤深)等工业区近百家知名企业建立了良好的长期合作关系。截至2009年底，已有数千名学生进入中石油、中石化等知名企业的指定用人单位实习就业。所有符合条件的毕业生和学生均由市就业局和学校推荐，确保就业率100%。学校在全国经济发达地区设立了5个就业安置和后续服务办公室，常年提供后续服务。目前学生需求供不应求。

4.达州元航职业技术学校

达州市元航职业技术学校成立于1994年，拥有独立的教研团队，秉承“用人单位培养，高校联合办学”的宗旨，倡导“现代实用技术教学，三岗就业保障，终身教育服务”的理念。建校以来，为社会培养了大批实用型、技能型人才。达州元航职业技术学校是四川省首家校企合作试点单位。它建立了一个相应的学校-学生学习框架，为学生学习和使用技术提供了一个平台。校企合作是指学校以单位的名义与学生建立合作关系，为学生提供校内微创业、微实习的平台。专业学习后，学生可以在课余时间展示自己的学习效果。就是可以学以致用，也可以让自己有一些经济收入。同时，学校开创了“三岗”就业新模式。以实习岗位、就业岗位、管理岗位为平台，让学生在学习阶段掌握各个岗位所需的技能、理念、经验等，保证学生毕业后能走上更高的岗位。达州元航职业技术学校坚持准化管理。初中生年龄小，思维方式和工作原理都不完善。通过准化管理，培养学生具备现代社会真正需要的职业规范和职业情操。学校努力提高教学质量，促进中等职业教育和高等继续教育协调发展。在不断扩大办学规模、持续内涵建设的基础上，大幅提高“双师型”教师比例，快速提升教育教学质量。2007年起与西南石油大学、四川大学联合办学。主要专业课由四川大学或西南石油大学教授授课。优质的办学吸引了省内外大中型企业和在达州投资的产业单位，与我校签订了聘用合同。学校根据用人单位的需求设置了专业，开设了课程。专业教师由用人单位或技术人员认可，工程师由用人单位直接分配到我校任教。学生实习直接去有针对性的工厂和机构，结合生产和管理。2006年，学校开设化学工程和机电技术专业。旨在为中石化、能源开发、工厂等用人单位培养生产性、技能性、管理性人才，服务于中国西部(四川达州)天然气能源化工基地建设。学校与用人单位确立了“联合共享、共生共荣”的发展理念。

5.成都石油化工学校

成都石油化工学校是按照市委、市政府的要求，整合彭州市三所优质中等职业学校(彭州市职业中学、成都技师学院彭州分校、成都石油化工学校)后的一所全新的省级重点公办职业学校。悠久的办学历史、丰富的人文思想、深厚的教育积淀，培养了数万名技能型人才，得到了行业企业、学生家长和社会各界的充分肯定，树立了优秀的品牌，在市内外享有很高的声誉。是目前成都市规模最大的公办中等职业学校之一，连续多年被评为成都市中等职业教育先进集体。

学校占地200余亩，注册学生近8000人，教职工410人，师资力量雄厚。化工技术、电子技术应用等12个专业，其中成都市重点专业3个，校内实训基地9个，设备总价值8000万元。学校配套设施齐全，环境优美，融合了现代教育氛围和田园风格。

学校分南北两个校区，统一管理。北校区(原成都石化工业学校)位于彭州市军乐镇，设有化学工艺学、工业分析与检测、机械加工技术、数控技术应用、计算机应用、会计学、高星级酒店经营与管理、学前教育等八个专业。南校区(原成都技师学院彭州分院)位于彭州工业开发区，设有机械加工技术、电子技术应用、汽车运用与维修(含汽车美容与装饰)、建筑工程、服装设计与制作等5个专业。

学校将进一步推进我市职业教育改革发展，合理配置资源，优化专业布局，做优做强重点专业，争创国家级重点职业学校，集中力量打造职业教育品牌，进一步增强办学实力，提高服务经济发展的能力，实现培养一个学生、发家致富、服务经济的目标。

这是我为你收集的。有兴趣的同学可以去实地考察，选择自己喜欢的学校。