2024年郫县一中的报名前提是甚么？

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成都市2024年春季高中英语佳构菜单培训在郫县一及第行：

2024年11月25日，成都市春季高中英语佳构菜单培训第二阶段举动在郫县一中准期举办。本次举动由郫县一中教务处主任兼郫都区英语教研员杨祖琴教师兼顾，成都市英语初级西席黄英教师掌管，举动的主题为《基于KWL形式培育门生在高中英语讲义浏览中的批驳性思想》。本次举动旨在研讨怎样充实操纵KWL形式在高中英语讲义浏览讲授历程中培育门生的批驳性思想才能。参与本次举动的有郫都区部分高二英语西席，和部门来自于其他区市县的英语西席。

举动一开端，黄英教师先就菜单培训的主题停止了充实的引见，让各人对培训内容有了片面的熟悉理解。

举动第一阶段，环绕在人与社会主体语境中操纵KWL形式培育门生的批驳性思想睁开。起首由来自于郫都区第一中学的蒲建明教师向各人展现了公然树模课，公然课质料为选修6模块3 Interpersonal Relationship--Friendship中的 Vocabulary and Reading--Childhood Friends。蒲建明教师的讲授设想突破传统浏览了解学科设想形式，操纵KWL形式，在课前充激起门生的布景常识，经由过程已知的信息让门生本人设立浏览成绩，如许门生的浏览就酿成了一中自动处理成绩的历程。

课后，由郫都区第二中学的罗璨玉教师分离蒲建明教师的公然课为各人停止了题为《在人与社会主题语境中操纵KWL形式培育门生在英语讲义浏览中的批驳性思想》的讲座。罗教师认真阐发了培育门生批驳性思想的须要性和传统英语讲义浏览教室讲授历程中罕见的成绩，并分离这一教室实例就怎样在实践讲授历程中使用KWL形式培育门生批驳性思想停止了经历分享。

下战书，举动第二阶段持续停止，举动环绕在人与自我主体语境中操纵KWL形式培育门生的批驳性思想睁开。起首由来自于郫都区第三中学的冉白露教师为各人停止了公然课展现。公然课内容为选修6模块1 Small Talk的Vocabulary and Reading--How Good Are Your Social Skills。冉教师这节课，充实操纵KWL战略，环绕思想品格中心素养睁开讲授举动，讲授设想层层深化，率领门生们完成了一个由浅入深的思想进修历程。让门生在自立完成举动的历程中，既进步了交际才能也开展了他们的批驳性思想。

课后郫都区第三中学的吴婧教师分离冉教师的教室为各人停止了题为《人与社会主题语境中操纵KWL形式培育门生在英语讲义浏览中的批驳性思想》的讲座。在讲座中，吴教师向各人引见了她对主题语境、批驳性思想和英语学科的中心素养的熟悉，并对冉教师的树模课停止了出色点评，向各人分享了她就怎样操纵KWL形式培育门生在英语讲义浏览中批驳性思想的心得领会。

最初，起首由郫都区英语教研员杨祖琴教师，就明天的菜单培训举动和各人停止了深化的交换，并对此次菜单培训作了总结，就怎样操纵KWL形式培育门生在高中英语讲义浏览中的批驳性思想给各人供给了新的思绪和倡议。

然后，郫都区教培中间主任，郫县一中校长李玉林对本次培训做出指点倡议，李校长对本次举动授与了充实必定，以为如今的教师该当从教书型教师改变成研讨型教师，如许才气不竭顺应时期的开展。

最初，参培的教师们纷繁揭晓各自的倡议和看法，对本次举动授与了高度评价，各人互相交换，互相进修，收获颇丰。