成都棠湖本国语学校面向天下招生吗？

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成都棠湖本国语学校2018级高中部门生自立办理事情总结表扬大会：

为总结2024年度门生自立办理事情经历，进一步增进成都棠湖本国语学校门生自立办理事情的片面展开，表扬先辈、鼓励优良、加强门生干部的骄傲感，提拔门生会部分成员的个人声誉感，2024年1月5日下战书，成都棠湖本国语学校高中部在第三学术陈述厅召开了2024年度门生自立办理事情总结表扬大会。列席本次集会的有高2018级年级组长张泽刚教师、高2018级西席郭莉莎、高中部部分门生会成员和高二优良班级的门生代表。

大会伊始，由郭莉莎教师停止年度事情报告请示，次要包罗各部分今年度所举行的举动和获得的成就，也指出存在的一些成绩和不敷。一年的辛劳勤奋聚集在一同显现在各人眼前, 让同窗们逼真地大白，一分耕作一分播种。接上去，郭莉莎教师宣读了2018级先辈班级体、优良门生会主席、组长和干部的获奖名单。年级组长张泽刚、郭丽莎教师为获奖同窗颁布证书、奖杯并合影纪念。

随后，代表先辈班个人高2018级1班和8班的2位同窗向各人分享了各自班级旦夕对峙的准绳和经历，得到了同窗们的深切必定和强烈热闹掌声。得到殊荣的门生会主席、组长和干部代表也向各人分享了本人在门生会事情中的播种和生长，以本人的实践经历鼓舞在场的门生干部们英勇测验考试，承受应战。

最初，张泽刚教师就门生会的各项事情提出了几点定见和期望。他期望部分门生会干部对本人高尺度、严请求，充实阐扬门生主干带头感化，以踏实的事情风格展示门生干部优良的小我私家本质，同时夸大只要做好五点才气真正从门生会的事情中得到幸运：明白职责，连合协作；小我大我，对峙贡献；规律严正，整齐有序；优化情况，学风浓重；不屈不挠，高位引领。

门生会的事情也在于成绩小我私家——培育门生的指导力，提拔处理成绩的才能和团队合作才能。在一阵阵强烈热闹的掌声中，此次总结及表扬大会落下了帷幕。