中国职教在“一带一起”动作中的开展机缘

　　中国职教在“一带一起”动作中的开展机缘NWH招生指南网

NWH招生指南网

　　国度发改委、交际部、商务部经国务院受权，于2015年3月公布了《鞭策共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与动作》。我国当局高度正视这一愿景与动作的促进与落实。2017年5月14—15日“一带一起”国际协作顶峰服装论坛t.vhao.net在北京举办，习近平主席列席并做大旨讲话。“一带一起”愿景与动作，期望经由过程政策相同、设备联通、商业流通、资金融通和民意相通五大重点协作内容，“打造政治互信、经济交融、文明包涵的长处配合体、运气配合体和义务配合体”，在给丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路沿线国度和地域带来开展机缘的同时，也给中国职业教诲开展带来了新契机。NWH招生指南网

NWH招生指南网

　　“一带一起”愿景与动作的重点协作内容与职业教诲间接相干。协作与建立是“一带一起”的枢纽内容。在根底设备互联互通方面，经由过程项目和工程，建立国际主干通道、港口根底设备、口岸，建立跨境电力与输电通道和跨境光缆等通讯支线收集。在商业联通方面，经由过程建立“开展跨境电子商务等新的贸易业态”，“展开农林牧渔业、农机及农产物消费加工等范畴深度协作”，并“鞭策新兴财产协作”。在民意相通方面，要“扩展互相间留门生范围，展开协作办学”，并“主动开辟和促进与沿线国度在青年失业、创业培训、职业妙技开辟等的协作。”以上协作重点内容所提出的人材范例和条理需求，包罗工程建立所请求的相干专业的一线专业工人、专业员、项目质量羁系职员，和项目司理等人材，恰是职业教诲的培育目的主要内容。NWH招生指南网

NWH招生指南网

　　“一带一起”沿线国度和地域浩瀚，穿过东亚、东盟、西亚、南亚、中亚、独联体，和中东欧约60多个国度和地域，他们开展阶段差别，为我国职业教诲国际协作供给了宽广的空间。好比有的处于要素驱动开展阶段，如孟加拉国、柬埔寨、印度、老挝、埃塞俄比亚、缅甸;有的处于从要素驱意向服从驱动过渡阶段，如阿塞拜疆、不丹、蒙古、科威特、菲律宾、沙特阿拉伯、越南;有的处于服从驱动开展阶段，如埃及、印度尼西亚、约旦、斯里兰卡、泰国和乌克兰;有的处于要素驱意向立异驱动过渡阶段，如智利、匈牙利、马来西亚、波兰;另有处于立异驱动开展阶段的兴旺国度，如美国、加拿大、日本、韩国。我国则处于以上五个开展阶段的中心阶段，即服从驱动开展阶段，决议了我国有须要持续进修比我国更加兴旺阶段的国度和地域的职业教诲经历，也使得我国可以更有用地将本人的职教开展经历与那些比我国开展阶段更低的国度分享。能够说“一带一起”愿景与动作，为我国职业教诲国际协作与交换供给了一个宽广的平台。NWH招生指南网

　　今朝，“一带一起”建立功效丰盛。进一步促进“一带一起”建立，对我国职业教诲提出了以下新请求：NWH招生指南网

　　第一，明白详细需求，培育走进来企业所需人材。我国企业经由过程项目与工程施行来详细落实“一带一起”的愿景。职业教诲需求与走进来的企业亲密联络，明白企业所需人材的专业、条理、才能与本质，理解需求的特别请求，以效劳走进来企业。NWH招生指南网

　　第二，变革教诲讲授目的，培育具有国际视野的职教人材。“一带一起”愿景与动作所需人材，必需具有国际视野，可以理解并尊敬差别国度的文明与宗教，具有必然的国际相同与交换才能。为此，需求修正职业教诲讲授目的和讲授内容，增强职讲授生的外语才能和跨文明才能的培育。NWH招生指南网

　　第三，调解专业设置，开辟反应企业需求并对接“一带一起”国度与地域的国际化的职教专业尺度。NWH招生指南网

　　第四，完成“五通”，这请求我国的设备、商业与资金等相干尺度与“一带一起”沿线国度与地域绝对接，相分歧。为此，请求我国调解职教专业尺度，与国际接轨。在一些我国抢先的范畴、财产或产物，如高铁，职教能够与企业协作，开辟引领国际的专业尺度。NWH招生指南网

　　第五，体系梳理，将中国职教开展经历与形式推介给国际社会。颠末多年的变革，我国职业教诲在引进国际经历的同时，也构成了具有中国特征的职业教诲开展经历。这些经历契合职业教诲开展纪律，关于与我国开展情况有必然类似性的国度具有很大的鉴戒意义。为此，我们有须要体系梳理、总结我国的职教开展经历，操纵鞭策“一带一起”政策的相干举动，引见中国经历，以提拔我国职业教诲国际化程度。NWH招生指南网

　　第六，操纵“一带一起”平台，鼓舞我国更多的职业院校走进来。NWH招生指南网

　　虽然在国际协作与交换方面，我们曾经获得很多功效，但整体而言，我国职教国际化程度还不算高。完成“民意相通”，就要普遍展开与“一带一起”国度和地域的协作办学、师生交换、协作研讨，以此提拔我国职业教诲的开放程度。NWH招生指南网

　　“一带一起”愿景与动作，内容普遍，与职业教诲亲密相干;国度浩瀚，为职业教诲展开普遍国际协作与交换供给了平台;将“一带一起”愿景改变为动作和功效，对职业教诲供给了新请求，便是职业教诲开展的契机。我国职业教诲能够在国度的政策框架内，充实操纵亚投行与丝路基金等资本，构成团队，体系梳理我国职教变革开展经历，对职业教诲停止变革，在效劳企业走进来的同时，提拔职教的国际化程度，为天下作出中国职教的奉献。NWH招生指南网

　　高铁乘务员学校招生请求有什么?http://www.99zihua.cnNWH招生指南网

　　如今呈现了许多的高铁乘务员学校，的确如许的学校能够培育出经济力壮大的乘务员，如许到场事情也会愈加顺遂，你从这里出来也就胜利的具有了高铁铁饭碗。可是各人晓得吗?高铁乘务员也是有着许多请求的。NWH招生指南网

　　起首是五官面庞上的请求。由于高铁乘务员代表的也是本趟列车的抽象，因而必需请求五官规矩风雅。而且身体上是均匀的范例。其实不请求是超模身体可是必需满意根本一般的审美需求。另有就是各人需求满意身材安康的身分，不克不及有一些感染性和严重恶性的疾病存在。NWH招生指南网

　　高铁乘务员学校招生另有甚么请求吗?想要进入高铁乘务员学校到场专业性的培训。各人还该当看一看本人的身高是否是契合既定的尺度。普通状况下需求满意初中的女生身高范畴在160cm-174cm，男生的身高范畴在170cm-185cm。关于高中女生来说需满意身高请求162cm-174cm，男生则是172cm-185cm。NWH招生指南网

　　想要胜利参与高铁乘务员学校的招生，进退学校成为正式的一员。各人还必需满意目力方面眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼等状况。而且需满意改正目力1.0以上。高铁乘务员需求和浩瀚范例的搭客打交道，因而各人想要成为高铁乘务员学校的一员，还需求把握流畅的口齿，最勤学会说一般话。NWH招生指南网

NWH招生指南网