成都学院体育教育专业2024年招生简介

体育专业主要介绍2024年体育专业的招生简章、招生要求、录取条件、专业课程等信息。如果你对体育专业感兴趣，请填写右边的登记表。学校官方老师会第一时间回答你的问题。01.基本信息学制:4年学费:5367元/年别名:体育学校:成都大学地区:四川文凭层次:本科就业率:95.5%起薪:3618元/月关注度:82浏览人气:8202。专业介绍体育教育专业以培养德智体全面发展为目标。具有扎实的人文社会科学、体育学、心理学等方面知识，具有全面的体育专业知识和技能，能够适应我国“城乡统筹”背景下学前体育发展和应用的需要，具有较强的实践能力和创新精神，熟悉体育法律法规，能够在各类中小学、儿童教育机构、体育科研和行政部门、体育行业从事体育教学、训练、科研和管理工作的高级专门人才。

运动解剖学基础理论、学校体育、运动生理学、学前教育学、学前运动科学研究方法、钢琴学习者运动卫生与保健、幼儿园体育活动设计与指导、教育学、心理学、人体科学、学校体育、体育锻炼、训练与竞赛、体育理论与方法(田径、篮球、排球、足球、网球、羽毛球、武术、跆拳道、健美操等。

1.学校对投档考生的专业录取实行专业志愿级差，专业志愿之间的级差依次为3分、1分、1分、0分。即第一专业志愿与第二专业志愿成绩差3分，第二专业志愿与第三专业志愿成绩差1分，第三专业志愿与第四专业志愿成绩差1分，第四专业志愿与之后其他专业志愿成绩差0分。分数相同的，优先录取专业相关科目成绩高的。

2.学校根据各省(直辖市、自治区)的生源情况确定投档比例。实行非平行志愿投档的省(市、自治区)，投档比例一般不超过120%；实行平行志愿的省(直辖市、自治区)，投档比例一般不超过105%。

1.熟悉国家有关教育和体育的方针、政策和法规，了解学校体育改革和体育科学的发展趋势。

2.掌握人体科学、教育科学、心理科学的基本理论和知识，体育科学的基本理论、方法和技能。

3.有较强的实践能力，在全面发展的基础上有一到两项体育技术专长。

4.具有较强的从事中小学和幼儿园体育教育的能力，具有社会体育指导的实践知识和能力。

体育专业培养德、智、体、美全面发展，能根据基础教育改革和发展的需要，系统掌握体育教育教学的基本理论、技能和方法，具有现代教育思想和良好的职业道德，具有创新精神和实践能力，能够胜任基础教育体育、业余体育训练、体育管理和体育教学研究等工作的专门人才。毕业生就职于小学教育机构，从事小学体育教育和教育管理工作，也为其他企事业单位、社会组织和社区俱乐部工作，担任社会体育培训机构的指导教师。

07.体育教育专业小知识

小学在职体育教师和学前体育教师能力素质现状

(1)通过对小学体育教师能力素质的调查，发现小学体育教师的综合能力素质呈现三个层次。第一，体育课有很强的示范能力、竞赛组织能力和课后训练能力；二是体育课的组织能力、理论课的教学能力和体育课的语言表达能力有待加强；三是科研和教学改革能力薄弱，如教学创新、分析评价能力，运用现代教学手段的能力较弱(见表3)。

(2)随着很多大中城市小学教师招聘条件提高到本科学历，很多毕业生选择去幼儿园当体育老师。规范的学前教育需要大量体育专业毕业生担任学前体育与健康教师，存量整体规模缺口较大。但这些岗位对体育教师的一些能力和素质提出了更高的要求。