2024年成都市49中高中怎样样？

成都四十九中是一所省二级树模高中，办学功效丰盛，师资力气壮大，四川初上高升学网为同窗们梳理了2024年成都市49中高中怎样样的相干信息，更多具体信息能够存眷四川初上高升学网公家号。

1、2024年成都市49中高中怎样样

2018年高考三班一本率98.04%，600分以上占比56.8%。三班班级均匀分超一本线50.6分。

2017年高考一本率44%，本科率87%；重点班一本率75%，本科率98%。

2016年高考一本率34.51% ，本科率 92.70% 。

2、成都市49中近期举动

以微见大 培育思想——四十九中学科教室研讨有深度

比年来，我校深化贯彻“教室比天大”的理念，存眷教室、聚焦教室、变革教室，经由过程研讨教室进步讲授效益。5月21日下战书，在枫林校区物理探求尝试室，物理教研组环绕“思想可视化东西在中学物理讲授中的有用使用”，以课题研讨为载体，经由过程组内赛课的情势，显现了6节出色纷呈的微课。

几位上课教师经心筹办，针对物理讲授中的重点和难点，操纵思想可视化东西，对症下药地处理一样平常讲授中碰见的实践成绩。3节新讲课、3节温习课，针对性强、主题明显、情势多样。讲授设想里，安身于培育门生的思想才能和中心素养，鼓舞门生勇于探求和理论，一些笼统的物理成绩可视化，加强了门生进修的直观性和体系性，提拔了门生的综合才能，存眷了门生的可连续开展。

成都市教科院卢山教师、石室中学谭崇宇教师对微课停止了点评。两位专家以微见大，在必定几位教师上课历程中所展示的专业素养的同时，对我校实其实在的教室研讨和西席步队培育赐与高度评价，分歧以为学校的教室研讨在与学科开展理念相分离的历程中紧扣讲授理论，有深度、有实效，处理了实践成绩。学校讲授副校长晏小华、教科室主任何陈宁、部分高初中物理西席到场了钻研举动。