2022年成都东软学院新生怎么转专业难不难,有什么条件要求

本文为大家整理了一些关于成都东软学院新生转专业的信息，方便大家以后在申请转专业时，可以提前做好准备。

成都东软学院学生学籍管理规定

第六章 转专业与转学

第二十九条 学生在校所学专业，原则上为其入学录取通知书所录专业，在校学习期间对其他专业有兴趣和特长，可以按《成都东软学院学生转专业实施办法》，本人申请、家长同意、学校批准转专业学习。

第三十条 有下列情况之一者，不受理转专业申请

1.因违纪受到学院处分，还属于处分期内的学生；

2.新生入学未满一学期或者毕业前一年内的学生；

3.正在休学或者保留学籍的学生；

4.应予退学的学生；

5.其他无正当理由者。

第三十一条 学生一般应当在被录取的学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要，无法继续在我校学习或者不适合学校学习要求的，经校长办公会同意可以申请转学，转学须符合四川省教育厅关于转学相关规定，转学按照《成都东软学院学生转学实施办法》执行。

转专业是学生由原专业转入另一专业学习的简称。中国高等学校一般规定，有下列情况之一者，允许转专业：（1）学生确有专长，本人申请，由所在专业推荐，经转入专业考核证实，转入该专业更能发挥其专长者；

（2）学生有某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习， 但尚能在其他专业学习者；（3）学校认为有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者。但新生入学未满一学期者，本科三年级及其以上或专科二年级及其以上者，自费转入公费者，无正当理由者，均不得转专业。一般须报学校教务部门审批或备案。

当前大学生在转专业过程中存在的问题

1、入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”，而是迫于高考的成绩或各种就业压力，没有更多的思考自己喜欢什么专业，适合什么专业。对于专业的特点和前景缺少了解，更没有思考过如何去规划自己的职业生涯，在选择专业时大都听从老师或父母家长的安排，很少有自己的主见。

2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期，此时大学生们还停留在公共基础课的学习上，很少能够接触到本专业的相关课程，专业意识尚未形成。在这种识下，学生们很容易产生一种认为本专业“无用”的情绪。在这种情绪的影响下，进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够，使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合，但由于缺少必要的平台而没有实践的机会。

三、专业学习的不适应。高校大学生在入学后对录取专业的适应性较差，或者存在兴趣发生变化和偏移，还有受胜利条件制约和学习费用的限制等，不能发挥自己的优势和特长，有的学生不能完成学业。

4、各学院之间科研和教学水平差异的负面影响。由于大学各学院所处的科研环境与教学水平的差异，学生往往会忽视自己的学习兴趣与动力，片面的追求重点学科。从而在转专业时偏好学校重点学科专业，而在转专业后，又发现自己并不喜欢该专业或并不是自己的兴趣所在。

省级综合改革试点专业：动画、网络工程等

省级卓越工程师培养计划专业：软件工程、电子商务、信息管理与信息系统

省级地方普通本科高校应用型示范专业：软件工程、网络工程、动画

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