都江堰中学尝试班人数是几？

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清华大学招生组张锡文博士到临都江堰中学指点

清华大学航空学院传授、博士生导师、清华四川招生组教师、清华钱学森班招生组组长、物理奥赛国度队提拔锻练张锡文博士到临我校指点。听完袁校长的引见后，张传授暗示，都中有门生完整有这个才能考取清华等名校，需与这些学校连结联络，增强信息相同，理解招生相关政策，力图三五年内有门生考取清华等名校。观光完校园后，张锡文传授与我校门生代表停止交换。在交换会上，张传授向门生具体引见了清华大学的汗青、门生培育、专业等，也向门生引见了考取清华之“路”。在交换会完后，单方期望此后可以增强两校之间的相同交换，联袂培育出更多优良人材。

都江堰中学李云峡教师在中国根底教诲信息化大会上上观赏课

为实在鞭策《教诲信息化2.0动作方案》落地和深度理论，增进信息专业与学科讲授的深度交融，有用操纵信息专业助力学科变革和根底教诲开展，2024年12月11日，由北京市教诲学会和海南省教诲学会结合主理，北京四中网校承办的“2024中国根底教诲信息化大会暨 互联网+聪慧教室西席研修举动”在海南省海口市举行。

来自天下各地9个地域的18名西席停止了聪慧教室展现。我校作为北京四中网校协作学校，受邀并献课。

高2024届聪慧教室班李云峡教师代表我校参与本次举动。李云峡教师执教的《山川关情，天然解意》一课，漂亮地展现了信息专业助力“聪慧教室诗歌赏析课”。课前，门生根据教师指导完成与此课相干的赏析，并给教师反应进修成果。

有了课前的进修，门生享有自立进修、自力考虑的历程，教室到场度很高；有了课前的铺垫，教室上的常识容量、深度、广度都较着提拔；有了二次学情的搜集，教室讲授更具针对性，门生难点成绩得以处理。

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