2024年峨眉第二中学招办德律风是几？

起首是心思组组长李婷婷教师停止说课。李婷婷教师从课本、重难点、教法和进修历程等方面，解释了备课所设想的常识、才能、素养等讲授目的，契合新学科改的育人请求。李婷婷教师具体引见了教室每一个环节的构建思绪和缘故原由，和所采纳的按部就班的讲授办法，条分缕析，丝丝入扣。

接着，杨洁教师停止教室展现。基于门生进修心思中关于认知的发觉、再加工道理，杨洁教师经心设想契合认知纪律的体验探求举动，起首指导门生熟悉和了解进修的代价，激起他们对进修的爱好；再经由过程率领门生探究、挑选、和谐、整适宜合本人的进修战略和办法，协助他们构成懂进修、会进修的才能。