武侯初级中学2024年外埠招生测验时候是多久？

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教诲专家李晴教师做客武侯初级中学

为深化发掘门生内驱力，开释门生进修潜能，武侯高中领先在初中学部和高一学部贯彻落实差别势能教诲思惟。近期，来自辽宁滨海尝试中学的差别势能教诲专家李晴教师做客武侯高中，指点展开差别势能教诲讲授事情。

差别势能教诲是由辽宁省滨海尝试中学校长杨宝臣提出，是契合门生认知纪律、生长纪律的一种教诲理念，杨校长自己曾前后屡次到校就差别势能讲授变革在武高的稳步促进做专业指点，并分离武高办学特征提出贵重定见和倡议。

杨宝臣校长与武高差别势能尝试班教师热情分享他的教诲思惟、教诲理论，差别势能教诲是他从2004年开端担当班主任开端，多年来在讲授中理论总结出的一套讲授办法，是在充实尊敬门生个别差别，充实信赖门生的条件下，发明差别、了解差别、使用差别、缔造差别，把差别酿成门生开展的能量。

武侯初级中学召完工作会

为增强信息员步队建立，促进学校宣扬事情的有序展开。3月19日，武侯高中召开新学期信息员事情会。副校长张翔、行政效劳与人力资本中间卖力人高勇和各部分、年级信息员参与集会。

张翔副校长夸大，部分信息员要充实熟悉宣扬事情的主要性，要随时存眷教诲变革、教诲平易近生、教诲人物、教诲变乱，擅长发明消息，经由过程进修不竭提拔专业才能。作为教诲阵地的宣扬事情者，要充实正视思惟建立，增强教诲主题宣扬，讲好身旁的教诲故事，发扬校园邪气，落实树德树人的底子使命。

张翔副校长还就学校2017年度在宣扬事情方面所获得的成就停止传递，“《武高》，这音质能够做手机铃声了”胜利当选武侯区教诲体系2017年度最出色的30条微信推送，“武高教诲”胜利当选武侯区教诲体系2017年度优良校园微信公家号，期望部分信息员在新学期持续勤奋，扶摇直上更进一步。

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