2024金堂尝试中学平行班升学率高吗？

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金堂尝试中学主动构造青年西席参与成都市“常青树”学员课题研讨和论文写作培训会

2024年10月29日，成都市教诲人材效劳中间在大邑县尝试中学举行了成都市常青树学员课题研讨和论文写作培训会，金堂尝试中学由教务处主任助理古勇领队，“常青树”导师袁仕彬和学校青年西席共13人参与了此次培训会。

为呼应成都市“优化村落青年西席开展情况，放慢村落西席生长程序”的严重办法，进步西席的教诲研修才能和科研写作程度，增进西席专业本质的片面提拔，“常青树”方案由袁仕彬导师驻点金堂尝试中学，并建立了事情室，助力学校培育青年西席。

金堂尝试中学次要指导高度正视西席的培育事情，充实借助成都市“常青树方案”导师事情室学员培训会等各类平台，屡次主动构造青年西席参与培训举动，仅此次就派出了13位教师到场进修，并请求每位参培教师都做好培训记载，填写培训举动记载表。

到场培训的尝试中学教师，上午听取了锦江区教诲迷信研讨院陈瑾教师作的《优化教诲科研选题、有用展开教诲迷信研讨》主题陈述，下战书前后听取了四川《教诲迷信服装论坛t.vhao.net》主编崔勇教师《写作与人生》和四川大学从属中学熊文俊教师《我的教诲科研之路》的陈述。

经由过程一天的培训进修，预会的尝试中学教师深受启示，对教诲科研的立场和科研标的目的有了新的熟悉，对科研课题的研讨和科研论文的写作迸发了新的热忱和动力，分歧暗示要在此后的讲授过程中，一边主动做好讲授事情，一边勤奋处置讲授研讨举动，为进步本人的营业素养，为营建学校的科研气氛，为提拔学校办学档次，做出本人应有的奉献。