成都郫县希望职业学校三维教育模式

选择合适的学校和感兴趣的专业科目是决定学生未来的道路走向哪里，所以同学家长们一定要非常重视成都郫县希望职业学校三维教育模式这个问题，下面就由老师对大家来介绍一下成都郫县希望职业学校三维教育模式的信息，希望能对同学家长们有所帮助。

成都郫县希望职业学校三维教育模式

成都郫县希望职业学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗目标，在全国率先提出“三维教学模式”，即“匠人式”技能教育 + “主体式”素质教育 +“教授式”学历教育。学校在新生入学第一学年实施素质教育+技能教育，第二学年实施技能教育+学历教育。学生必须获得素质教育合格证书、技能教育合格证书和学历教育合格证书，三证齐全才算合格。其目的就是要以素质教育为基础，以技能教育为核心，以学历教育为载体，全面、立体地培养高素质、高技能、高学历的“三高”人才。

一、学历教育模式：

成都郫县希望职业学校学历教育模式，凭借专业多，机制活、花费少、时间短、管理严、质量好、社会认可度高等优势，深受广大青年学生的欢迎。学院与四川大学、四川师范大学等高校联合办学，是省内最大的成教或和自考学历培训基地。学历教育是成都郫县希望职业学校“三维教育模式”的重要组成部分。学校与四川大学、四川师范大学等高校联合举办成人高等教育，有专科、本科两种层次。

二、技能教育模式：

拥有全新品牌电脑15000余台，标准实习机房近100个，汽修设备1000多台，标准驾校1所，现代化汽车实验实作间6个，大型多媒体投影阶梯教室10个，标准语音教室5个，标准航空模拟仓1个，护理实训室近20间，会计标准实训室10余间；完善的校园音响系统、遍布全校园的无线高速网络系统、放映娱乐室、旱冰场、价值上百万的拓展训练设备、标准运动场、电子阅览室等，为学生提供了学习和生活的完备保障。

三、素质教育模式：

成都郫县希望职业学校素质教育通过国学教育教人懂感恩、知孝敬、明荣耻、能吃苦、有责任;通过封闭式 管理教育教人服从命令、严守纪律、身强志坚、知难奋进“体验式、渗透式、感悟性”的素质教育方式。成都郫县希望职业学校特色素质教育是以施行“全封闭式管理"和"丰富多彩的学生团体活动”为基础,以“国学教育拓展、现代体育拓展、应急能力拓展、心理素质拓展 、艺术潜能拓展”等活动为课程裁体,以培养良好习惯、开发个性潜能、塑造健全人格、融铸传统美德、提升综合素质为课程总目标的全新的特色素质教育课程体系。

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