成都公办职高学校(成都会第四十四中学也叫“洞子口”职高)

石板路，绿瓦房。炊烟滔滔，风吹在我的脸上。沿街的每家餐厅都坐满了门客，享用着最正宗的成都美食。

这个初夏，它位于成都金牛区茶店子的滋滋口职校中间的一条小路里。高楼大厦间，一幅稀有的老成都风情画卷正缓缓睁开。“天府之国”深沉的文明秘闻在这里显现出冰山一角，另有一个共同的洞窟。

据@成国都市协会

这个地区就是老成都人熟习的“洞子口”，在明天的行政地名中曾经找不到了。

1986年，成都洞子口的村落公路——“中心地带”

据史料纪录，洞子口场镇建于清乾隆三十一年(1766年)。因建筑杨司堰，操纵闽江水浇灌农田，并在堰水与沙河桥面穿插的处所用石板建筑了一个暗槽——“东梁子”。

厥后此地逐步开展成为一个小镇，因而得名“洞子口”，厥后更是广为人知的成都名小吃“洞子口凉粉”。

Time 空跟着工夫的流逝而改动，属于洞口的汗青印记正在一点点消逝。荣幸的是，在这片地盘上，有一所名为“成都洞子口职业高中”的学校，至今仍在展现和传承着洞子口的文明头绪。本地人熟知的四十四中就是这个学校，由于除职高，还招收初中生。

本年，洞子口职业学校将迎来60周年校庆。比年来，这所冷静无闻的学校因其松散的校风和踏实的办学成就，逐步遭到社会和家长的存眷。

特别是2016年，该校首届高职高考大获胜利，远超很多一般高中，“一战成名”，惹起颤动。2017年高考绩绩稳中有升，使人另眼相看。一工夫，“读中职，考大学，上东子口职校”被传为美谈。

四十四中东子口职业中学金牛区沙河泉源，胡蝶更生，横刀立马，穿越成都、四川中等职业圈，职业教诲手刺大放异彩。

展现手刺

考上“211”名校的门生，如同鲫鱼过河。

2016年东子口职校高职高考第一届学习班参考生51人，本科53%，专科100%。此中，27名本科生中有10人被“211”系列的四川农业大学登科。

2017年，该校60论理学生参与了2017年四川省一般高档学校职业西席和高职班联考(高职教诲高考)，本科82%，专科100%。此中10论理学生数学满分150分，31论理学生考入四川农业大学“双一流”大学系列。

2017年9月20日，国度“211工程”重点建立高校四川农业大学向洞子口职业学校发来贺信，感激近两年考入四川农业大学并成为学校优良校友的一多量门生，和他们持久以来对学校各项事情的体贴和撑持。

作为中等职业学校，假如说第一年的成就是偶尔的，但持续两年的灿烂足以让人服气。有段工夫，家长惊呼:“东子口职校怎样这么牛逼？”职业教诲的偕行也是“倾慕妒忌恨”，许多一般教诲的偕行更以为不成思议。“我们的本科率和复读率都没有你们高。你们不是来抢我们饭碗的吗？”

“职业教诲中的寇怪征象”成为近两年来成都教诲界的热点话题。它推翻了许多人对职业教诲的认知，对它的评价也是众口一词，无所适从。有人说是“吊儿郎当”，说是“职业教诲中的一股清流，一股兴起的力气”。

但面临校外潮流般的批评，学校一直“稳得住”，连结缄默，不回应，用心教诲，不择手腕。家长立场的改变很主动:“中职仍是能够的，东子口职校也好！”

究竟上，除近两年对口高职高考绩绩优良外，东子口职校多年来校风学风优良，办学质量不竭提拔，已成为成都优良的职业教诲品牌，但从前是“养在闺房，无人知她”。诸多声誉，仅枚举一两项就使人印象深入——

2015-2016学年，学校电子商务、物流效劳与办理、数控手艺使用三个专业参与了成都会教诲局构造的专业测验，这三个专业的测验成就均名列全市第一。

Cnc参与了2018年四川省中等职业手艺学校妙技大赛，车工手艺、零件测绘与CAD制图调试、综合车工手艺三项角逐得到一等奖。“零件测绘及CAD制图调试”项目将代表四川省参与天下角逐；

门生失业途径顺畅，积年对口失业率连结在95%以上；出口繁华带来入口繁华。10年来，年招平生均700人阁下，在中间城区公立学校中首屈一指。

在社会义务和公益举动中表示凸起。2017年景都根底教诲“教诲影响都会”EPC年度盛典“天府文明遗产奖”，东子口职业学校是全市独一一所获奖学校；

是成都会首批“当代学徒制”试点单元和四川省第二批“当代学徒制”试点单元，也是成都会首批优良数字化校园试点单元(全市两所中等职业学校之一)。

一个看似不起眼的中等职业学校，每一年声誉不竭，拿了奖就软了，我就问你合意不？

手刺阐发

“暖教”给了每朵花开放的来由。

在洞子口岗，如今的师生都称本人是“东大”人，并以此为荣。甚么是“大洞”？该校校长饶庆国说，“据我所知，次要有三个缘故原由。第一，我们学校范围比力大，均匀每一年招生700人阁下，在中间城区公办学校中首屈一指。第二，这两年许多门生经由过程了五年制高职高考；第三，在四川话里，大洞也有出格大的意义。师生思想活泼，脑洞大开。渐渐地，这个名字就在学校里传开了。”

门生的自大和自豪不是短工夫内培育出来的。提及许多同窗刚进校园时的模样，饶校长用“专心背”来描述。因为传统看法和世俗成见的影响，中职生被“看不起”，被视为“留守差生”。进入中职学校之初，许多人都有些自大，以至安于现状。

学校该当为这些门生做些甚么？“作为教诲事情者，我们固然不克不及抛却。我们要做暖和的教诲，用兽性的光辉指导他们，照亮他们的心灵。”2015年以来，饶校长总结本人多年在通识教诲和职业教诲中的教诲办理经历，阐发近况，在全市中职学校中领先提出“做暖教诲”的思绪。

在“暖和教诲”理念的指点下，“既然上天给了人材，就让它失业吧！”就构成了。“德业双修，知行合一”的校风；“适应天然，润物细无声”的讲授气势派头和“学而思，自大自强”的学风。建立了“建立调和故里、育人师生、办品牌学校”的办学目的；“让每一个人都遭到尊敬，每一个人都无机会，每一个人都体验到欢愉和胜利”的培育目的。

“我最想看到的是，在阳光的照射下，每朵花都有开放的来由，让每位师生都洗澡在暖和中，感触感染暖和，缔造暖和，通报暖和。”说这话的时分，初夏的阳光透过办公室的窗户打在饶校长的脸上，他绚烂的笑脸非分特别动听。

暖和教诲从大一重生进入校园的第一天开端。近20天的重生综合锻炼营开端前，教师们会认真挑选故意理成绩的门生，为他们建档，有针对性地跟踪教导，“悄悄触碰孩子们心中最敏感的处所”，用暖和的爱熔化他们已经的“伤口”，陪同他们走出心里的暗影，逐步变得阳光自大。

以学校的特征学科为载体，让“暖和教诲”的理念落地。学校的中心素养、人文学科、社会义务与担任学科、安康糊口学科、通用职业融入学科、休息教诲学科都显现出明显的特征。

因而，在学校课堂、操场、舞台、社团等各类场所。愈来愈多的门生活泼起来。“他们开端昂扬着头，带着漂亮斑斓的浅笑，丑小鸭开端酿成天鹅。”他们常常在国度、省、市妙技比赛中获奖，艺术演出和门生得到国度金奖。在高考中，他们比高普的初中同窗做得更好。"那些门生参与同窗集会时感应有点为难."

董碰见最美的本人

“东大”人一飞冲天，申明远播。位于成都会金牛区的洞子口职业学校，曾经成为四川职业教诲的一张闪亮手刺。

“恰当的教诲是最好的教诲，以是我们提出了“既然上先天予了人材，就让它获得操纵”的校训！。我们用实践动作提倡暖和教诲，也期望经由过程我们的力气，让社会正视中职教诲。存眷弱势群体，表现了我们社会的文化水平。”饶校长深有感到地说，东子口职业学校践行“暖和教诲”，存眷门生生长，为差别根底、差别范例的门生供给失业、升学、留学等多种前途，把他们培育成为社会需求的有效人材。