双流中学尝试学校的宿舍怎样样？

双流中学尝试学校以口碑、质量、特征和奖学金相关政策吸收优良生源，门生团体本质优秀。跟着学校学科变革的促进，出格是举动课、选修课的普遍展开，大大激起了门生自动进修的热忱，其发生的结果不单表现在测验和到场各类比赛、演出、展现举动中获得的优良成就，更表现在部分门生表示出的自动进修的形态、自由灵性的风采、不拘泥于讲义的综合普遍的常识构造和勇于理论、探究立异的肉体。

双流中学尝试学校李举梅教师参与成都市首届综合理论举动功效展现获特等奖第一位

2024年11月1日，成都市第一届综合理论功效展评举动（初高中组）在川大附及第行。双流中学尝试学校李举梅教师代表双流区与其他偕行同台竞技，襄课改盛举，享功效盛宴。李教师和门生出色的展现博得了预会教师强烈热闹的掌声，也博得了评委专家的高度必定。终极以第一位的成就荣获特等奖,将代表成都市参与四川省综合理论举动功效展现。

现场，李举梅教师和双流中学尝试学校的四个同窗，为此次展评举动带来的是《探求色光对蔬菜发展的影响》课题阶段功效报告请示。李教师长篇大论陈说举动布景和学科目的，门生在报告请示环节，精辟流利，风雅自大地叙说综合理论举动展开历程和举动播种。

经由过程西席陈说和门生报告请示，实在展示课题探求滥觞于门生在糊口实践中的察看和考虑，西席出力于培育门生的发问认识，指导门生聚焦成绩。在探求历程中，提拔门生成绩处理和创意物化的才能、内化门生义务担任和代价体认。

李举梅教师自2016年开端展开《探求色光对蔬菜发展的影响》课题。该课题因为滥觞于糊口，探求性强兴趣性高，很受门生的爱好，经多届门生的展开，课题功效日趋丰硕。2017年李教师在天下综合理论年会上现场说课《探求色光对蔬菜发展的影响》，得到天下一等奖。

2024年李教师撰写的《探求色光对蔬菜发展的影响》举动计划，在第34届青少年科技立异大赛中荣获了成都市、四川省、天下一等奖。台上三分钟，台下十年功。参赛前，教研组偕行和李春燕事情室团队重复考虑综合理论学科的目的和意义，不竭调解报告请示的内容和情势直至定稿。

综合理论举动学科作为双流中学尝试学校本质教诲形式的主要途径之一，从2005年至今，历经十四载艰辛探究，在理论中考虑，在考虑中前行，在前行中总结，在总结中提拔，构成了课题化施行，学科化促进的特征学科系统。

2016年7月，双流中学尝试学校申报的课题《基于中心素养培育的初中综合理论举动学科开辟与施行》已被列为天下教诲迷信“十三五”计划2016年度教诲部重点课题，在中学阶段胜利申报国度重点课题，双流中学尝试学校在天下尚属首例。

2018年成都市教诲科研课题2018年阶段功效评比，双流中学尝试学校得到成都市一等奖，2024年四川省教诲科研课题2024年阶段功效评比，双流中学尝试学校得到省一等奖。恰是在双中尝试的这份膏壤上，我校的青年西席健壮生长。

在双流中学尝试学校的学科引领下，和像李举梅为代表的一多量青年西席持之以恒的勤奋，综合理论举动功效将会愈加丰盛。