2024年玉林高平分数线是几？

怎样挑选合适本人的学校，同窗们能够按照本人平居的进修状况和分数来停止公道的挑选，上面是四川初上高升学网网编梳理的2024年玉林高平分数线是几？仅供参照，想理解学校具体信息可存眷四川初上高升学网公家号。

1、2024年玉林高平分数线

成都市“5+2”地区中考分数线划定：

2024：省级树模性一般高中意愿指点线（分）：553

普通一般高中最低高中意愿送档线（分）：520

2018：省级树模性一般高中意愿指点线（分）：543

普通一般高中最低高中意愿送档线（分）：506

2017：省级树模性一般高中意愿指点线（分）：550

普通一般高中最低高中意愿送档线（分）：510

2016：省级树模性一般高中意愿指点线（分）：570

普通一般高中最低高中意愿送档线（分）：535

2018成都市玉林高中中考收分线：统招547分

2017成都市玉林高中中考收分线：统招576分

2016成都市玉林高中中考收分线：统招586分

2、玉林高中师资力气

玉林高中对峙“三三”西席专业生长机制，出力施行名师工程，加强名优西席开展过程引领性、事情功绩树模性、专业学术威望性，建立构造公道、爱岗敬业、本质片面、营业高深的优良西席步队。成都玉林中学现有四川省特级西席6人，成都市特级校长2人，成都市学科带头人7人，高新区学科带头人20人，高新区“菁蓉人材方案”教诲名家5人，高新区名师事情室导师5人。天下休息榜样1人，天下优良西席3人，四川省优良西席3人，成都市休息榜样1人，成都市优良西席60多人，其他声誉称呼得到者200多人；304名兼任西席中硕士研讨生43人，研修生95人，50%以上为中学初级西席。

3、玉林高中办学理念

玉林高中对峙以报酬本的办学理念，勤奋构建调和生长开展空间，增进学校多元开展、门生多元成才。学校建立立异中间，创立多元开展事情部，增强学校立异教诲和多元开展事情。玉林高中适应时期开展的请求，分离本身深沉的文明秘闻，以叫醒品德自发和优化性命生长为目标，主动履行以“正视门生的主体需乞降开展门生的主体性”为中心的“主体德育”系统，让门生做办理的仆人，自立办理；让门生做教诲的仆人，自我教诲；让门生做糊口的仆人，自立糊口。

“自管自育”主题举动激起了门生的义务感和仆人翁认识，iDream学科约请各行各业的精英分享创业胜利的经历、引领生长，争做文化玉林人系列举动使校风、学风、班风获得较大改动，成都玉林高中学子以优良的文化本质和较高的文明档次建立了文化、多才、奋进的玉林青年和自律、勤劳、阳光的玉林少年抽象。