成都教科院从属学校的教师好欠好？

西席是教诲奇迹的第一资本。成都教科院从属学校出力培育具有先辈的教诲理念与凸起的教诲讲授才能、有崇高师德与立异肉体的高本质西席步队。构成了一支师德崇高、营业良好、构造公道、特征明显、奋勇当先、布满生机的西席步队

成都教科院从属学校首批西席培训美满完毕

上午，教师们凝听了来自四川师范大学张伟传授带来的专题陈述《新办学校的西席专业开展与专业计划》。张传授重新办学校西席开展的四个枢纽提及，他谈到西席应强化本人的顺应性特长；开展生长型思想；用好配合逾越的平台；掌握成绩杰出的枢纽，完成门生，西席和学校的配合杰出。

张传授为教师报告了应怎样公道计划本身的专业开展。分离学校办学中心理念，教师们应以"全人开展"为主线肯定专业开展变革点；以提拔"全品德格"肯定专业开展节点。张传授的讲座引经据典，布满了对教诲的感悟，也为各人指清楚明了本身开展的途径。

下战书，成都市教科院中学所黎炳晨副所长为各人带来了一场幽默诙谐的主题讲座《从敬业走向专业》。黎所长以木心的小诗开篇，为讲座定下了诗意的基调。

他讥讽"利诱的教诲"，规戒教诲八门五花的怪相；他泛论"敬业不即是专业"，提醒西席生长纪律；他类比"金庸的教室"，漫话郭靖的人生导师；他廓清"各种教诲理念"，夸大深度备课与落实教室。

讲座在阵阵掌声中完毕，也为第一阶段的培训画下了美满的句号。西席们在追随"全人之品"教诲的路上迈出了坚固的第一步。

夏末将至，渐渐五日，成都教科院从属学校暑期首批西席第一阶段培训举动落下帷幕。

那些各人的教诲讲座，那些炙热而浓郁的教诲思路消融在我们的身材里，不只浸透到大脑和心灵，并且在血管中奔驰，打击到每根神经的末梢。

我想，这段路程的意义在于叫醒，在于自我的觉悟，茨维塔耶娃在《致性命》中写到"你夺不走我脸上的绯红，它兴旺得一如江河众多"，我们是信赖的。

置身于已往与将来瓜代嬗变的气氛中，让我们发生一种激烈的义务与任务感，就好像"晓风"始挚，我们也开端了一段极新的过程，把不异的爱给差别的你。

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